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2020年山東新高考總分怎么算 山東高考分數怎么算

更新:2020-02-25 11:42:00 高考升學網

自從省教育招生考試院發布了2020年新高考政策,其中新高考改革換算分數更是令家長和同學頭暈腦脹,到底該怎么換算分數?考試分數和高考分數對不上怎么辦?別著急,以下就是詳細解讀高考新政策“賦分計算規則”的時刻

一、是全省排名決定了你被放進哪個賦分區間

請記住我們今天的主角——小紅同學。小紅選了化學、生物、政治三科,以白求恩為目標,夢想當一名救死扶傷的偉大醫生。2020高考之后,小紅發揮還不錯,化學卷面考取了77分,實際卷面77分就是原始分,非不是最終分(賦值分)。

2020年高考后,山東考試院很確切的統計了全省共有101040名考生選了化學,把所有選了化學的人,由原始分由高到低排名。小紅的原始分恰好排在第6470名。

用小紅的排名(6470名)除以全省所有選化學的人數(101040人),得6.4%。

我們也可以說,小紅的化學成績排在全省第6.4%名。

接下來就該查表了(示例),小小一張表包含了山東新高考賦分制的所有規則。

2020年山東新高考總分怎么算 山東高考分數怎么算

我們可以看到,小紅是第6.4%名,正好落到第3%——10%名考生這個范圍,所對應的等級就是B+,賦值區間是90-81分。

也就是說,排名確定了,等級也就確定了,賦值區間也就確定了。反過來講,等級和賦值區間都是根據排名作為唯一依據而確定的。

雖然小紅只考了77分,但排名靠前,是第6.4%名,所以排在我們表格中的第二行,B+等級,最終分肯定跑不出90—81分這個范圍。

記住:是化學原始成績的全省排名決定了你落在哪個賦分區間!卷面成績的高低在這一環節意義不大,關鍵是看你的排名!

二、原始分的比例決定了最終分的位置系數

小紅的最終分,跑不出90——81這個區間,那怎么確定最終分呢?

所以,我們小紅同學最終高考化學的得分是:88分!(再往下看如何算)

我來總結一下規律,大家就可以完全學會了。

第一步,原始分不重要,關鍵看看原始分的全省排名落在哪個賦值區間,確定賦值區間。

第二步,看所有落到該賦值區間的原始最高分和原始最低分,確定原始分比例,也就是你的位置系數。

第三步,用以下萬能公式:這就要看和小紅一起落入第3%——10%這個范圍考生的最高原始分與最低原始分。

2020年山東新高考總分怎么算 山東高考分數怎么算

2020年高考后,全省選了化學的落在3%——10%內,最高是79分,最低的是70分,則小紅的77分離最低分的比例是:(77-70)/(79-70),而這一比例系數,就是小紅在90——81這一賦分區間的位置系數!

記住:原始分的比例決定了最終分在賦值區間的位置!

所以,我們得到小紅的換算方法。

得到以下公式:

2020年山東新高考總分怎么算 山東高考分數怎么算

最后為什么是9呢?不應該是賦值區間的范圍差值嗎?

對啊!能想到這點,就說明你理解了,但你有沒有發現,山東新高考每一個賦值范圍差都是9啊。所以9是沒錯的。記好這個萬能公式,我們來做一個經典的練習。

四、用萬能公式解決經典的小明案例

經典案例是這樣的:

假設小明考了61分,小明成績所在原始成績區間的最高分為69分,最低分為58分,轉換分數區間為61到70分,那么小明轉換后的成績為63分。

其實,這個案例誤導性太大!誤導了幾乎全部的山東家長。

我一說您就明白了,不是因為小明考了61分而落在轉換區間(61—70),而是因為小明該科的全省排名,恰好落在了第26%——50%名之內,經查表,被評定為C+等級,賦值區間才確定為70——61。

這點明確了,我們再看位置系數是:(61-58)/(69-58)

所以用我的萬能公式:

2020年山東新高考總分怎么算 山東高考分數怎么算

再劃一下重點:

1、原始分不重要,看原始分的全省排名,查表確定你落在了哪個賦值區間。

2、原始分的比例,決定最終分的位置系數。

3、套用萬能公式,輕松轉換分數。

3、另有賦分制的幾種特殊情況。

一、越賦越少的情況

還是以想當醫生的小紅同學為例。在2020高考之后,小紅的政治考了85分,本以為是個高分,沒想到排在全省所有選政治人數的第29.324%名。

查一下表,

2020年山東新高考總分怎么算 山東高考分數怎么算

我們發現,在政治這一門課上,小紅正好落在第26%--50%名范圍內,被評定為C+等級,賦分區間也就確定為70--61分。這時候你一定意識到了,小紅的最終分肯定就跑不出這個范圍了。

假設,同時落在第26%--50%名范圍內最高原始分為87分,最低原始分為78分,則小紅的位置系數為:(85-78)/(87-78)。

所以,套用我們的萬能公式求解小紅的最終分:

本來卷面是85分,最終高考分卻是68分,這說明什么?

這說明政治題出的過于簡單了,大多數人得分都不低。

也印證了前面的結論:卷面分的絕對高低不重要,相對高低(排名)才重要!

題出簡單的情況下,不利于學霸,因為卷面上的每一分都不太“值錢”,學霸會更容易被中游數量居多的考生所追上,而學霸多集中在90分左右,相對于60分左右的情況實在太難拔高,而這種在學霸中區分度極小的情況卻被賦分制人為的放大,這無疑加劇了學霸們發揮失常的幾率與損失。

二、越賦越多的情況

一個道理,可以參閱小紅化學成績的求解方法,這個不再贅述。

該例子在這個文章里:小紅化學成績的計算案例。

如果最終分比卷面分高,這說明題出難了,這種情況不利于學渣,因為明知道卷面上的每一分都很“值錢”,卻得不到分。

而對于學霸來說,容易得分就容易排在大多數人前面,本來就領先,再用賦分制換算成更大的區分度。題目越難,學霸遙遙領先的可能性就大。

不知道大家注意到沒有,即使一個學渣卷面考0分,經賦分,最終變成了21分。所以,留給學霸盡情馳騁的空間是21--100分,而不是0--100分,賽道變短了。

綜合以上題易和題難的情況,于是就有了不少家長知道的那句話:新高考是牛娃的大坑。稍有不慎,就會滿盤皆輸。

三、分數正好是所在賦分區間的最高(低)原始分

2020年高考,小紅的生物原始分是61分,正好落在60-51賦分區間。而所有落在該賦值區間的同學,最高原始分是61分,最低原始分是49分,小紅恰恰是那個最高原始分。

這就不用任何公式了,直接取區間上端點60分,就是小紅的最終分。

同樣,小明的生物成績也落該區間,而小明就是那個最低原始分--49分。這樣也不用萬能公式了,直接取下端點51分,就是小明的最終分。

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